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A meritocracia do CDS: notas altas ou altas notas?
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Lutar pela ciência aberta
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A ciência, o ensino superior e os seus excluídos
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Na universidade, a antiguidade é um posto?
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Sim, precisamos de universidade para todos
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“Quem tem medo das avaliações?” - Não custa muito perceber porque é que, sem quotas, as avaliações dos funcionários públicos são ridículas
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"Sindicatos não representam os trabalhadores e os políticos também não"
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Onde pára o ativismo estudantil? (II)
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Além do vão de escada A Lei da Ciência agora aprovada pelo Governo deveria ter um sentido de dignificação.
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Onde pára o ativismo estudantil? (I)
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